Обучающимся

Практические навыки

Практические навыки для: Педиатрия, семестр 07 Неврология, медицинская генетика

     Пед.(20) семестр 07 Неврология, медицинская генетика
 
     Практические навыки для: Педиатрический факультет, семестр 07, Неврология, медицинская генетика
 
В результате изучения неврологии, медицинской генетики в 07 семестре студент педиатрического факультета должен
 
         ЗНАТЬ:
 
1) физикальные методы обследования нервной системы;
 
2) основные симптомы и синдромы поражения нервной системы;
 
3) основные дополнительные методы обследования неврологических больных. Показания и противопоказания к проведению:
 
- люмбальной пункции и исследованию цереброспинальной жидкости;
 
         УМЕТЬ:
 
1) Расспросить, собрать жалобы и анамнез у неврологического больного.
 
2) Провести исследование неврологического статуса:
 
2.1. Определить уровень сознания.
 
2.2. Исследовать:
 
- менингеальные симптомы;
 
- высшие мозговые функции, речь, чтение, письмо, счет, гнозис, праксис, память и интеллект;
 
- функции черепных нервов;
 
- двигательную сферу определить объем, силу и темп произвольных движений; исследовать тонус мышц и рефлексов, выявить мышечную атрофию, симптомы паркинсонизма;
 
- координацию пробу Ромберга, координаторные пробы в конечностях (пальце-носовая, пяточно-коленная, дисдиадохокинез);
 
- исследовать походку, тандемную ходьбу;
 
- чувствительность болевую, температурную,проприоцептивную выявить парестезии и каузалгии;
 
- симптомы натяжения нервных стволов и корешков рефлекторные мышечные синдромы;
 
- вегетативные функции, выявить нарушения терморегуляции, потоотделения, вазомоторные и трофические расстройства, ортостатическую гипотензию, синдром Рейно, нарушения функции тазовых органов;
 
- больного в коматозном состоянии, оценить зрачковые реакции, выявить очаговые неврологические симптомы, провести окулоцефалические пробы;
 
- неврологический статус у новорожденного и у пациентов раннего детского возраста.
 
2.3. На основании исследования неврологического статуса
 
- выявить неврологические симптомы и синдромы,
 
- установить топический диагноз,
 
- поставить синдромный диагноз.
 

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .. . .. .... .... .... .... .... .... .... .... .

 

 
Раздел кафедры обновлен 02.10.2023