Рекомендации по изучению дисциплины
Рекомендации для: Лечебное дело, семестр 07 Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия
Леч.(10)
В настоящее время, когда медицина все более дифференцируется на узкие специальности, особое место в развитии клинической мысли занимают дисциплины, которые содержат черты интеграции, синтеза и позволяют объединить отдельные частные стороны патологического процесса в целостный комплекс. Можно с уверенностью сказать, что неврология, медицинская генетика, нейрохирургия относятся именно к этой группе клинических дисциплин.
В связи с этим, в системе подготовки врача-лечебника изучение неврологии, медицинской генетики, нейрохирургии занимает важное место. Каждый врач в процессе формирования фундаментальных и прикладных знаний должен изучить структурно-функциональную организацию нервной системы, методы обследования, патогенез и лечение важнейших ее заболеваний.
Для успешного изучения неврологии, медицинской генетики, нейрохирургии студентам лечебного факультета необходимы знания, ранее полученные при изучении следующих дисциплин.
По анатомии:
- строение центральной и периферической нервной системы, кровоснабжение мозга.
По гистологии:
- гистологическое строение центральной и периферической нервной системы
По нормальной физиологии:
- понятие об условных и безусловных рефлексах, общих закономерностях деятельности мозга.
По патологической физиологии:
- нарушение деятельности центральной и периферической нервной системы, патология рефлексов, функций анализаторов.
По философии:
- материалистическое понимание деятельности мозга, сознание, роль
социальных и биологических факторов в этиологии нервных болезней.
По биологии:
-гельминтозы, протекающие с поражением нервной системы.
По хирургии:
-общие принципы хирургических вмешательств, асептика, антисептика.
Знания по неврологии, медицинской генетике, нейрохирургии необходимы для изучения, понимания и усвоения последующих учебных дисциплин.
По терапии:
- заболевания внутренних органов и сердечно-сосудистой системы, протекающие с поражением нервной системы;
- заболевания нервной системы, симулирующие поражение внутренних органов.
По хирургии:
- заболевания внутренних органов, протекающие с поражением нервной системы.
- заболевания нервной системы, симулирующие поражение внутренних органов.
- общие принципы хирургических вмешательств при черепно-мозговых и позвоночно-спинномозговых травмах.
По травматологии и ортопедии:
- заболевания и повреждения позвоночника и суставов, протекающие с поражением нервной системы.
- общие принципы хирургических вмешательств при сочетанных травмах с поражением нервной системы.
По инфекционным болезням:
- инфекционные заболевания, протекающие с поражением нервной системы.
В результате освоения неврологии, медицинской генетики, нейрохирургии в 07 семестре студент лечебного факультета должен
ЗНАТЬ:
1) физикальные методы обследования нервной системы;
2) основные симптомы и синдромы поражения нервной системы;
3) показания и противопоказания к проведению люмбальной пункции и исследованию цереброспинальной жидкости,
УМЕТЬ:
1) Расспросить, собрать жалобы и анамнез у неврологического больного.
2) Провести исследование неврологического статуса:
2.1. Определить уровень сознания.
2.2.
Исследовать:
- менингеальные симптомы;
- высшие мозговые функции, речь, чтение, письмо, счет, гнозис, праксис, память и интеллект;
- функции черепных нервов,
- двигательную сферу определить объем, силу и темп произвольных движений; исследовать тонус мышц и рефлексов, выявить мышечную атрофию, симптомы паркинсонизма;
- координацию в пробе Ромберга, координаторные пробы в конечностях (пальце-носовая, пяточно-коленная, диадохокинез);
- исследовать походку, тандемную ходьбу,
- чувствительность болевую, температурную, проприоцептивную, выявить парестезии и каузалгии,
- симптомы натяжения нервных стволов и корешков, рефлекторные мышечные синдромы,
- вегетативные функции, выявить нарушения терморегуляции, потоотделения, вазомоторные и трофические расстройства, ортостатическую гипотензию, синдром Рейно, нарушения функции тазовых органов;
- больного в коматозном состоянии, оценить зрачковые реакции, выявить очаговые неврологические симптомы, провести окулоцефалические пробы
ПРИОБРЕСТИ НАВЫКИ постановки синдромного и топического диагнозов поражения нервной системы.
Методические работы для самостоятельной подготовки студентов.
1. Пропедевтика нервных болезней, клиническая неврология и нейрохирургия: Учебное пособие. /А.М. Хелимский, Т.А. Захарычева, Т.Н. Проскокова, И.П. Дроздова, Г.А. Прянишникова. - Хабаровск: Изд. центр ГОУ ВПО ДВГМУ, 2010. - 118 с.
2. Пропедевтика нервных болезней, клиническая неврология, медицинская генетика, нейрохирургия [Текст]: Учебное пособие. /А.М. Хелимский, Т.Н. Проскокова, И.П. Дроздова, Н.В. Вялова. - Хабаровск: Изд-во ДВГМУ, 2017. - 132 с.
3. Освоение практических навыков и составление учебной истории болезни по дисциплине "Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия": Учебное пособие. /А.М. Хелимский, Т.Н. Проскокова, И.П. Дроздова, Н.В. Вялова. - Хабаровск: Изд-во ГБОУ ВПО ДВГМУ, 2015. - 88 с.
1. Основная литература
На бумажных носителях:
Основная
1. Гусев Е.И. Неврология и нейрохирургия: Учебник для студентов медицинских вузов в 2 т. /Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов, В.И. Скворцова. - М.: Гэотар-Медиа, 2013. - Т. 1. - 624 с. М.: Гэотар-Медиа, 2013. - Т. 2. - 424 с.
2. Скоромец А.А. Нервные болезни: Учебное пособие для студентов медицинских вузов. /А.А. Скоромец, А.П. Скоромец, Т.А. Скоромец. - М.: МЕДпресс-информ, 2013. - 560 с.
3. Бочков Н.П. Клиническая генетика: Учебник для студентов медицинских вузов. /Н.П. Бочков, В.П. Пузырев, С.А. Смирнихина. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 592 с.
Электронные издания (ЭБС Консультант студента):
1. Функционально-клиническая анатомия головного мозга: учебное пособие / И. В. Гайворонский, А. И. Гайворонский, С. Е. Байбаков. - СПб. : СпецЛит, 2010.
Дополнительная литература.
1. Общая неврология: учебное пособие. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.
2. Гусев Е.И. Неврология и нейрохирургия: Учебник для студентов медицинских вузов в 2 т. /Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов, В.И. Скворцова. - М.: Гэотар-Мед, 2018. - Т. 1. - 640 с. М.: Гэотар-Мед., 2018. - Т. 2. - 408 с.
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .. . .. .... .... .... .... .... .... .... .... .