сайт ДВГМУ

Рекомендации по изучению дисциплины

Рекомендации для: Педиатрия, семестр 07 Неврология, медицинская генетика

     Пед.(20) семестр 07 Неврология, медицинская генетика
 
Для изучения неврологии, медицинской генетики студентам педиатрического факультета необходимы следующие знания.
 
По анатомии:
 
- строение центральной и периферической нервной системы, кровоснабжение мозга.
 
По гистологии:
 
- гистологическое строение центральной и периферической нервной системы
 
По нормальной физиологии:
 
- понятие об условных и безусловных рефлексах, общих закономерностях деятельности мозга.
 
По патологической физиологии:
 
- нарушение деятельности центральной и периферической нервной системы, патология рефлексов, функций анализаторов.
 
По философии:
 
- материалистическое понимание деятельности мозга, сознание, роль
 
социальных и биологических факторов в этиологии нервных болезней.
 
По биологии:
 
-гельминтозы, протекающие с поражением нервной системы.
 
По хирургии:
 
-общие принципы хирургических вмешательств, асептика, антисептика.
 
Знания по неврологии, медицинской генетике обязательны для успешного изучения, понимания и усвоения последующих учебных дисциплин.
 
По терапии:
 
- заболевания внутренних органов и сердечно-сосудистой системы, протекающие с поражением нервной системы;
 
- заболевания нервной системы, симулирующие поражение внутренних органов.
 
По хирургии:
 
- заболевания внутренних органов, протекающие с поражением нервной системы.
 
- заболевания нервной системы, симулирующие поражение внутренних органов.
 
- общие принципы хирургических вмешательств при черепно-мозговых и позвоночно-спинномозговых травмах.
 
По травматологии и ортопедии:
 
- заболевания и повреждения позвоночника и суставов, протекающие с поражением нервной системы.
 
- общие принципы хирургических вмешательств при сочетанных травмах с поражением нервной системы.
 
По инфекционным болезням:
 
- инфекционные заболевания, протекающие с поражением нервной системы.
 
В результате освоения неврологии, медицинской генетики в 07 семестре студент педиатрического факультета должен
 
         ЗНАТЬ:
 
1) физикальные методы обследования нервной системы;
 
2) основные симптомы и синдромы поражения нервной системы;
 
3) Показания и противопоказания к проведению люмбальной пункции и исследованию цереброспинальной жидкости,
 
         УМЕТЬ:
 
1) Расспросить, собрать жалобы и анамнез у неврологического больного.
 
2) Провести исследование неврологического статуса:
 
2.1. Определить уровень сознания.
 
2.2. Исследовать:
 
- менингеальные симптомы;
 
- высшие мозговые функции, речь, чтение, письмо, счет, гнозис, праксис, память и интеллект;
 
- функции черепных нервов,
 
- двигательную сферу определить объем, силу и темп произвольных движений; исследовать тонус мышц и рефлексов, выявить мышечную атрофию, симптомы паркинсонизма;
 
- координацию в пробе Ромберга, координаторные пробы в конечностях (пальце-носовая, пяточно-коленная, диадохокинез);
 
- исследовать походку, тандемную ходьбу,
 
- чувствительность болевую, температурную, проприоцептивную, выявить парестезии и каузалгии,
 
- симптомы натяжения нервных стволов и корешков, рефлекторные мышечные синдромы,
 
- вегетативные функции, выявить нарушения терморегуляции, потоотделения, вазомоторные и трофические расстройства, ортостатическую гипотензию, нарушения функции тазовых органов;
 
- больного в коматозном состоянии, оценить зрачковые реакции, выявить очаговые неврологические симптомы, провести окулоцефалические пробы;
 
- неврологический статус у новорожденного и у пациентов раннего детского возраста.
 
Методические работы для самостоятельной подготовки студентов.
 
1. Освоение практических навыков и составление учебной истории болезни по дисциплине "Неврология, медицинская генетика". [Текст]: Учебное пособие. Хабаровск: Изд-во ГБОУ ВПО ДВГМУ, 2015. - 88 с.
 
Присвоен гриф "Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".
 
2. Наследственные заболевания нервной системы (генетика, патогенез, клиника, диагностика, лечение). [Текст]: Учебное пособие. Хабаровск: Изд-во ФГБОУ ВО ДВГМУ, 2016. - 108 с.
 
Присвоен гриф "Рекомендовано Координационным советом по области образования "Здравоохранение и медицинские науки" в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия".
 
3. Пропедевтика нервных болезней, клиническая неврология и нейрохирургия [Текст]: Учебное пособие- Хабаровск: Изд. центр ГОУ ВПО ДВГМУ, 2010. - 118 с.
 
Присвоен гриф "Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".
 
4. Освоение практических навыков и составление учебной истории болезни по неврологии и нейрохирургии [Текст]: Учебное пособие. /А.М. Хелимский, Т.А. Захарычева, Т.Н. Проскокова, И.П. Дроздова, Г.А. Прянишникова. - Хабаровск: Изд. центр ГОУ ВПО ДВГМУ, 2010. - 100 с.
 
Присвоен гриф "Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности "Педиатрия".
 
5. Освоение практических навыков и составление учебной истории болезни по дисциплине "Неврология, медицинская генетика": Учебное пособие. /А.М. Хелимский, Т.Н. Проскокова, И.П. Дроздова, Н.В. Вялова. - Хаба-ровск: Изд-во ГБОУ ВПО ДВГМУ, 2015. - 88 с.
 
6. Медицинская генетика [Текст]: Учебно-методическое пособие - Хабаровск: Изд. центр ГОУ ВПО ДВГМУ, 2008. - 66 с.
 
Основная литература
 
На бумажных носителях:
 
Основная
 
1.Гусев Е.И. Неврология и нейрохирургия: Учебник для студентов меди-цинских вузов в 2 т. /Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов, В.И. Скворцова. - М.: Гэотар-Мед, 2018. - Т. 1. - 640 с. М.: Гэотар-Мед., 2018. - Т. 2. - 408 с.
 
2. Скоромец А.А. Нервные болезни: Учебное пособие для студентов медицинских вузов. /А.А. Скоромец, А.П. Скоромец, Т.А. Скоромец. - М.: МЕДпресс-информ, 2013. - 560 с.
 
3. Бочков Н.П. Клиническая генетика: Учебник для студентов медицинских вузов. /Н.П. Бочков, В.П. Пузырев, С.А. Смирнихина. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 592 с.
 
Электронные издания (ЭБС Консультант студента):
 
1. Функционально-клиническая анатомия головного мозга : учебное пособие / И. В. Гайворонский, А. И. Гайворонский, С. Е. Байбаков.- СПб. : СпецЛит, 2010.
 
Дополнительная литература.
 
1. Общая неврология: учебное пособие. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007.
 

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . .. . .. .... .... .... .... .... .... .... .... .